Studenter må opplæres i «nye» arbeidsmetoder
Store klasser er ikke ideelle for samtale selv om faget egner seg for refleksjon og diskusjon. De fysiske rammebetingelsene i auditorier motarbeider dialogen på flere…
store klasser
Pedagogisk forskning viser..
Hvordan står det til med kunnskapen om den pedagogiske forskningen? Husker du hvor lenge den påstår at vi klarer å konsentrere oss, eller hva den…
Boklansering: Hvordan engasjere studentene?
BI LearningLab er stolt over å kunne lansere idéboken 'Hvordan engasjere studentene?' skrevet av Nina Ronæs, Tor Haugnes og Anne Swanberg. Idéboken gir eksempler på…